특수교육 (48) 썸네일형 리스트형 장애영유아를 위한 보육교사와 유아특수교사는 무엇이 다를까요?｜부모가 꼭 알아야 할 차이 장애영유아를 위한 보육교사와 유아특수교사는 무엇이 다를까요?｜부모가 꼭 알아야 할 차이“우리 아이를 담당하는 선생님은 장애영유아 보육교사일까요, 유아특수교사일까요?”장애통합 어린이집이나 장애전담 어린이집, 특수교육기관을 알아보다 보면 장애영유아를 위한 보육교사와 유아특수교사라는 표현을 자주 보게 됩니다.두 역할 모두 장애영유아를 지원한다는 점에서는 비슷해 보이지만, 실제로는 자격 기준, 법적 근거, 근무 기관, 주요 역할에 차이가 있습니다.다만 두 자격 모두 장애영유아의 성장과 발달을 지원하는 중요한 역할을 담당합니다.이번 글에서는 두 자격이 어떻게 다른지, 부모가 어린이집이나 유치원을 알아볼 때 어떤 점을 확인하면 좋은지 쉽게 정리해보겠습니다.장애영유아를 위한 보육교사란 무엇인가요?장애영유아를 위한 보.. 특수학교와 특수학급 교육과정이 다를까요?｜부모가 꼭 알아야 할 차이 특수학교와 특수학급 교육과정이 다를까요?｜부모가 꼭 알아야 할 차이“특수학교에 가면 일반 교과를 배우지 않나요?”특수학교와 특수학급을 고민하는 보호자분들이 자주 묻는 질문 중 하나가 바로 교육과정의 차이입니다.특수학교와 특수학급은 모두 특수교육대상 학생을 위한 교육 환경이지만, 수업 방식과 지원의 초점에는 차이가 있습니다.이번 글에서는 특수학교 교육과정과 특수학급 교육과정이 어떻게 운영되는지, 보호자가 어떤 점을 확인하면 좋은지 쉽게 정리해보겠습니다.특수학교와 특수학급, 교육과정이 완전히 다를까요?결론부터 말하면, 완전히 다른 교육과정을 운영한다고 보기는 어렵습니다.특수학교와 특수학급은 모두 국가 수준의 교육과정을 바탕으로 운영되지만, 학생의 장애 특성과 교육적 요구에 따라 교육과정 운영 방식에는 차이가.. 특수학급 정원은 몇 명일까요?｜학생 수 기준 총정리 (특수학교와 차이) 특수학급 정원은 몇 명일까요?｜학생 수 기준 총정리 (특수학교와 차이)“우리 아이가 다니게 될 특수학급에는 몇 명 정도가 함께 공부할까요?”특수교육대상자로 선정된 후 학교를 알아보는 과정에서 많은 보호자분들이 궁금해하는 내용 중 하나가 바로 특수학급 정원입니다.특수학급은 일반학급보다 적은 인원으로 운영된다는 사실은 알고 있지만, 실제로 몇 명까지 배정되는지, 특수학교와 기준이 다른지 헷갈리는 경우가 많습니다.이번 글에서는 「장애인 등에 대한 특수교육법 시행령」에 따른 특수학급 학생 수 기준과 특수학교 정원, 그리고 실제 운영 시 달라질 수 있는 부분까지 쉽게 정리해보겠습니다.특수학급이란 무엇인가요?특수학급은 일반학교 안에 설치된 학급으로, 특수교육대상 학생이 자신의 교육적 필요에 따라 개별적인 지원을 받.. 처리속도란 무엇일까요?｜아이의 반응과 학습에 영향을 주는 중요한 능력 처리속도란 무엇일까요?｜아이의 반응과 학습에 영향을 주는 중요한 능력“우리 아이는 왜 이렇게 느린 걸까요?”아이를 키우다 보면 질문을 했는데 한참 뒤에 대답하거나, 숙제를 시작하는 데 오래 걸리거나, 옷 입기와 정리 같은 일상적인 활동을 또래보다 느리게 하는 모습을 볼 때가 있습니다.이런 모습을 보면 부모는 “집중력이 부족한 걸까?”, “게으른 걸까?”, “일부러 늦게 하는 걸까?” 하고 걱정할 수 있습니다.하지만 아이의 느린 모습이 항상 의지 부족이나 태도의 문제는 아닐 수 있습니다. 아이가 정보를 받아들이고, 이해하고, 판단한 뒤 반응하는 데 시간이 더 필요한 경우도 있습니다.이때 함께 살펴볼 수 있는 개념이 바로 처리속도(Processing Speed)입니다.이번 글에서는 처리속도가 무엇인지, 지능.. 시각적 스케줄이란 무엇일까요?｜집에서도 쉽게 활용하는 방법 시각적 스케줄이란 무엇일까요?｜집에서도 쉽게 활용하는 방법"이제 뭐 해요?"아이들은 하루 일과가 갑자기 바뀌거나, 다음에 무엇을 해야 하는지 알기 어려울 때 불안해하거나 거부 반응을 보일 수 있습니다.특히 말로 설명을 여러 번 해도 잘 이해하지 못하거나, 활동 전환을 어려워하는 아이들은 일과를 눈으로 확인할 수 있는 도움이 필요할 수 있습니다.이때 활용할 수 있는 방법이 바로 시각적 스케줄입니다.시각적 스케줄은 그림, 사진, 글자, 상징 등을 사용해 하루 일과나 활동 순서를 눈으로 보여주는 방법입니다.말로만 설명하는 것보다 아이가 다음 활동을 예측하기 쉽고, 갑작스러운 변화에 대한 부담을 줄이는 데 도움이 될 수 있습니다.시각적 스케줄이란 무엇일까요?시각적 스케줄은 아이가 하루 일과나 활동 순서를 눈으로.. 아이가 조금만 어려워도 포기해요｜포기가 빠른 이유와 부모가 도와주는 방법 아이가 조금만 어려워도 포기해요｜포기가 빠른 이유와 부모가 도와주는 방법"못하겠어요."퍼즐이 조금 어려워지자 아이가 금방 손을 놓습니다.숙제를 하다가 틀리면 연필을 내려놓고, 새로운 활동을 시작하기도 전에 "안 할래요."라고 말하기도 합니다.부모는 이런 모습을 보며 걱정하게 됩니다."왜 이렇게 끈기가 없을까?""조금만 더 해보면 될 텐데.""의지가 약한 걸까?"하지만 아이가 쉽게 포기하는 이유를 단순히 끈기 부족으로 설명하기는 어렵습니다.어떤 아이는 실패가 두렵고, 어떤 아이는 과제가 너무 어렵게 느껴지며, 어떤 아이는 자신감이 부족해서 시작조차 어려워할 수 있습니다.중요한 것은 아이를 게으른 아이로 판단하기보다 왜 포기하게 되었는지 그 이유를 살펴보는 것입니다.포기가 빠른 아이의 모습포기가 빠른 아이들.. 이전 1 2 3 4 5 ··· 8 다음
